Mendidiksebagai seni, artinya bahwa pendidik piawai dalam menyampaikan isi materi pembelajaran agar para terdidik dengan cepat dan tepat menguasai materi pembelajaran. Mendidik sebagai teknik, artinya bahwa pendidik diharapkan menguasai isi materi pembelajaran secara memadai. Pendidikharus memperhatikan minat, perhatian, dan hasrat anak didik. Pengakuan pendidikan sebagai seni, tidak harus menggoyahkan pengakuan bahwa pendidikan dapat dipelajari secara ilmiah. Idealnya, pendidikan adalah aplikasi ilmu (ilmu pendidikan) tetapi sekaligus pula adalah seni. 3 Pelindungan Hak Asasi Manusia, didalam islam juga memberikan penekanan besar pada perlindungan Hak Asasi Manusia, termasuk hak atas kehidupan, kebebasan beragama, dan keadilan sosial. 4. Hak untuk Mengemukakan Pendapat, islam juga mengajarkan pentingnya kebebasan berpendapat dan menyuarakan pendapatnya. Untukmemperjelas kedudukan pendidikan sebagai ilmu dan seni, tabel berikut menyajikan perbedaan ilmu dengan seni: Dalam konteks pendidikan, bahwa pendidikan sebagai ilmu sekaligus sebagai seni. Pendidikan sebagai ilmu terbukti karena fenomena pendidikan dapat dipelajari melalui metode ilmiah. Daftarisi [ hide] 1 Apa perbedaan pendidikan sebagai ilmu dan pendidikan sebagai seni? 2 Apa perbedaan seni dan ilmu pengetahuan? 3 Jelaskan apa yang dimaksud dengan pengetahuan? 4 Mengapa pendidikan disebut sebagai seni atau profesi pengajaran? Apa perbedaan pendidikan sebagai ilmu dan pendidikan sebagai seni? pendidikansebagai ilmu dan seni Manusia adalah makhluk Tuhan yang diciptakan dengan berbagai kelebihan dan potensi, potensi yang dimilik oleh manusia bisa tumbuh maksimal jika diiringi dengan pendidikan dan Seni , keduanya tidak dapat dipisahkan dari kehidupan karena baik pendidikan dan seni memiliki resultante nilai yang dibutuhkan oleh manusia. A Pembelajaran dalam Seni Mengajar memiliki unsur seni yang harus dipahami agar penyampaian materi ajar dapat dipahami dengan jelas pembelajaran. Sebagai pengajar yang kompeten, kita harus dapat mentransformasikan bahan ajar kepada peserta didik pada situasi dan dengan mengunakan media yang relevan. Pendidikansebagai seni terbukti karena pendidikan merupakan suatu kegiatan yang melibatkan aspek kreativitas, improvisasi, spontanitas, dan inspirasi. Mengajar adalah seni, seperti halnya melukis, mengajar melibatkan emosi, penghayatan, inspirasi, improvisasi, dan hati sanubari. E9JP6yN.